Fun façons d'enseigner Volleyball compétences

techniques d'enseignement de volley varient si vous faites affaire avec des enfants ou des adultes, mais ce qui est important , c'est que vous êtes en mesure de relayer les compétences les plus importantes de ce sport , comme passage , de service, de dopage , de réglage , de blocage et de frapper de manière ludique et stratégique . Il est également important d'enseigner aux élèves les violations de base , les pénalités et les détails sur le jeu afin qu'ils puissent jouer dans les règles . Faire volley-ball aussi amusant que possible réduit la frustration et les aide à veulent s'en tenir avec le jeu, de plus en plus leurs compétences au fil du temps . Mini -volley

" Mini - volley " est un jeu conçu pour les enfants de 9 à 13 ans . Elle implique l'utilisation d'une bille d'un diamètre plus doux de 65 à 68 cm et un poids de 180 à 220 grammes. Attribuer deux à quatre joueurs dans chaque équipe et les faire jouer dans une cour 4,5 à 6 mètres de largeur et de 9 à 12 mètres de longueur . Le net est de 1,9 à 2 mètres de hauteur , qui est inférieure à la hauteur normale pour le rendre plus facile pour les enfants à jouer .
One-on -One Volleyball Drill
< exercices p > Volleyball aider les joueurs à exercer leurs compétences sans se sentir brûlé ou des pressions dans le jeu réel . Un exemple est l'exercice d'un -à-un warm-up , ce qui implique deux joueurs positionnés dans les deux extrémités de la cour . Le premier joueur de volley-ball sert la balle et le second joueur reçoit avec les deux avant-bras maintenus ensemble . Les deux joueurs reçoivent le ballon de cette manière de pratiquer les compétences de volley-ball . Ils se rassemblent et le joueur qui gagne obtient de servir et prend un point .

Passant Drill

Le volley-ball " de forage passant " a les joueurs forment un cycle et passer la balle d'un joueur à un autre . Si vous enseignez plusieurs étudiants , les diviser en deux groupes et demander aux deux groupes pour former un anneau . Le ballon est passé d'un joueur à un autre au sein du groupe , et le groupe qui garde la balle le plus longtemps sans commettre une erreur gagne.
Jouant au volleyball

volley-ball , il ya six joueurs par équipe positionnés sur les deux côtés de la cour , avec un filet au milieu pour séparer les équipes . Pour jouer au jeu de manière efficace , les élèves ont besoin de comprendre le but du jeu de volley-ball . Dans " rallye notation , " une équipe qui marque 25 points remporte le premier match. Une équipe marque quand un joueur pointes le volley-ball à l'étage de la côté de l'équipe adverse , quand l'équipe adverse n'est pas en mesure de pic de retour le ballon dans le filet , quand l'équipe adverse commet une " erreur de service », ou quand l'équipe adverse pointes la balle hors des limites de la cour . Dans " notation sideout , " seulement l'équipe de service scores , et " opportunité de service " est remis à l'autre équipe lorsque l' équipe au service commet l'une des erreurs mentionnées .