Comment trouver l'école Vive

encourageante votre équipe de l'école à la victoire peut être assisté par les cris d'acclamations optimistes . Si vous essayez à votre collège peloton d'acclamation , la planification et la chorégraphie d'une routine de cheerleading , à la recherche d' une acclamation de la foule à l'initiative ou se remémorant les acclamations effectuée lorsque vous étiez à l' école, il ya un certain nombre d'endroits pour commencer votre recherche . Avec un peu de creuser et un tas d'enthousiasme , vous pourrez bientôt commencer à partager cet esprit d'équipe par acclamations scolaires . Instructions
Le 1

Contactez entraîneur de cheerleading et pep club de conseiller de l'école pour demander une liste des acclamations de l'école . Copiez -les sur un autre morceau de papier ou de faire une photocopie , mais ne prenez pas la copie initiale du conseiller .
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Feuilleter annuaires scolaires précédentes . Parfois, les auteurs de l'Annuaire comprennent acclamations scolaires communs dans leurs légendes ou des pages de transition .
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Recherche sur Internet pour différents sites de cheerleading et de forums qui offrent des acclamations qui peuvent être adaptés en fonction de votre mascotte de l'école , les couleurs ou des équipes sportives . Veiller à ce que les acclamations choisies sont appropriées pour le niveau de l'âge de la pom-pom girl . Quelques applaudissements sont trop simples pour des majorettes de lycée et d'autres ne sont pas adaptés pour des majorettes de jeunesse .
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avis anciennes vidéos de la concurrence de cheerleading et ceux pris de performances de majorette locaux pendant les jeux ou la mi-temps . Écrire et adapter les acclamations à vos besoins spirituels.
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Créez vos propres acclamations et en utilisant des mots qui riment avec communs ceux qui sont spécifiques à l' école . Par exemple, si vos couleurs d'école sont en bleu et blanc , vous pouvez rimer les mots «lutte» et «vous». La joie pourrait être dirigé vers l'équipe adverse tout en annonçant que la mascotte de l'école est " vient après . "