Depuis combien de temps votre enfant pratique-t-il l'escrime ? Quelle est la cote d'escrime de votre enfant? Quel a été le résultat de la dernière compétition d'escrime à laquelle votre enfant a participé ? Quelle est la compétition de plus haut niveau à laquelle votre enfant d'escrime a participé ?

Si vous êtes parent d'escrime, puis la lecture de ces questions a probablement suscité toute une liste de réponses mentales. Peut-être que vous les avez même dit à voix haute pendant que vous regardez ce blog sur un écran.

Nous aimons quantifier les choses. C'est naturel. Nous voulons savoir combien de minutes il reste avant l'heure du dîner, combien d'argent nous avons en banque, combien de kilomètres jusqu'à la prochaine sortie sur l'autoroute. Ce genre de mesure dure peut et nous sert bien dans la vie en général, mais que se passe-t-il quand on fait ça à un enfant ?

Mettre les progrès d'escrime de votre enfant en chiffres concrets est intuitif, mais c'est mauvais pour vous et surtout c'est mauvais pour eux.

Comment évolue mon tireur ?

De nombreux parents sont impatients de savoir immédiatement comment leur enfant se débrouille en escrime. Juste après le cours particulier ou un cours, juste après un camp et bien sûr après une compétition d'escrime. Vous voulez savoir si le résultat attendu s'est produit, si votre enfant a fait les choses que vous attendez de lui.

Ce qui vous manque lorsque vous essayez de mesurer l'escrime de votre enfant de cette manière, c'est cette goutte de connaissance, une once de technique, une étincelle de compréhension n'est pas quelque chose de visible ou de tangible. C'est une chose cumulative qui se développe avec le temps, le succès que vous construisez avec votre enfant. C'est un voyage. C'est plus qu'une chose momentanée que vous pouvez cocher sur votre liste de choses à faire.

Souvent, ce que vous voyez est un impact négatif lorsque vous prenez les progrès d'un escrimeur dans ces morceaux de la taille d'une bouchée. Les progrès de l'escrime sont désordonnés, et quand vous le regardez au microscope, vous transformez les petits revers en énormes revers, ce qui, à son tour, amènera votre jeune escrimeur à se sentir trop négatif à l'égard de ce qui devrait être des obstacles mineurs sur la route du succès en tant qu'escrimeur.

Par exemple, supposons qu'un tireur Y10 qui est généralement plus grand que les autres tireurs de sa catégorie d'âge se fie à sa taille au fleuret pour marquer tous les points avec une seule contre-attaque tactile, ne jamais avoir à daigner parer ne serait-ce qu'une seule fois. Dans cette catégorie d'âge des jeunes, ce garçon a beaucoup de succès et il « survole » ses concurrents dans les compétitions. C'est un scénario raisonnable, et celui sur lequel nous avons vu des variations.

Cependant, un bon entraîneur d'escrime (et ce garçon en a un heureusement) sait que cela ne fonctionnera pas éternellement. Ce garçon est peut-être plus grand que tout le monde en ce moment, mais c'est seulement parce qu'il a connu une poussée de croissance tôt. Les autres enfants de son âge vont rattraper leur retard, et son entraîneur sait qu'il aura alors des ennuis. Son entraîneur ne veut pas qu'il continue cette habitude, au lieu de cela, elle souhaite que son élève s'appuie davantage sur les parades en tant qu'action défensive. L'entraîneur travaille donc avec ce tireur à « oublier » la contre-attaque et à apprendre à parer et à riposter. Le résultat? Soudain, dans les prochaines compétitions, ce garçon va commencer à lutter, à perdre même s'il ne marque plus de contre-attaques à une seule touche.

Désormais, il doit s'appuyer sur ses éléments défensifs prioritaires pour gagner les points, et bien sûr, ils ne fonctionneront pas nécessairement aussi bien. Les parents entrent alors dans le car en panique. Qu'arrive-t-il à leur enfant star de l'escrime ?! Il tombe en arrière au lieu d'avancer ! Ils se sentent alors dépassés et perdent leur motivation, autant d'argent gaspillé et de temps jeté par la fenêtre. Cela se traduit bien sûr par un stress accru de l'enfant et une perte de motivation et d'amour pour l'escrime.

Bien sûr, la réalité est tout le contraire. L'entraîneur de cette jeune escrimeuse savait ce qu'elle faisait, ce qui l'obligeait à grandir comme escrimeur au lieu de choisir la facilité. S'il s'en tient à cette période difficile, il sera un bien meilleur escrimeur et n'aura pas de mauvaise surprise lorsque ses pairs rattraperont sa taille ou développeront une technique et une compréhension tactique suffisantes pour le gagner ! Il est difficile de perdre, mais c'est aussi une excellente expérience d'apprentissage. Cet escrimeur avait besoin de prendre du recul, défaire ses mauvaises habitudes apprises auparavant, et acquérir de nouvelles et meilleures habitudes. Le processus peut ressembler à un retour en arrière, mais c'est vraiment un pas en arrière en échange de deux pas en avant. C'est inconfortable, mais c'est la seule façon d'apprendre à devenir un meilleur escrimeur !

Ceci n'est qu'un exemple, bien sûr un peu exagéré, mais nous pourrions parler de ces types de modèles de croissance chez les escrimeurs sous de nombreux angles différents. Même les escrimeurs très expérimentés constatent qu'ils doivent parfois reculer pour progresser. Il n'y a pas de ligne droite pour réussir en escrime, peu importe à quel point nous souhaiterions qu'il y en ait. Les athlètes expérimentés savent que, et ils apprennent à accepter le désordre du processus.

Mauvais effets de la microgestion des enfants escrimeurs

Microgestion, ou la parentalité en hélicoptère comme on l'appelle communément, est une recette pour une expérience d'escrime négative.

Les enfants dont les parents demandent constamment leurs progrès et essaient de les mesurer en ligne droite depuis cette première leçon d'escrime jusqu'à une médaille d'or olympique font le contraire de ce qu'ils veulent faire pour leurs enfants. Les enfants commencent à douter d'eux-mêmes. « Est-ce que j'ai vraiment progressé aujourd'hui ? Est-ce que je travaille assez dur pour plaire à maman ou papa ? Et si je ne réussis pas assez bien à cette compétition ? » Ce ne sont pas le genre de pensées que nous voulons que nos enfants aient. Les enfants commencent à s'auto-mesurer en permanence, s'autocritiquer, souci de soi, et finalement, ils commenceront à trouver des excuses parce qu'ils ne peuvent pas être à la hauteur de ces attentes.

Trop d'attention parentale signifie être constamment sous ce projecteur intense. Votre enfant comprendra qu'il est là pour obtenir un retour sur investissement, ce qui est contraire à l'objectif de l'escrime. Les médailles d'escrime ne s'achètent pas, pas en payant pour les meilleurs entraîneurs ou en achetant le meilleur équipement d'escrime. Même les grands parents glissent parfois dans l'idée qu'ils devraient voir un retour pour la somme d'argent et le temps qu'ils consacrent à l'escrime. Ils ne s'en rendent même pas compte, et une confrontation avec la réalité peut aider à adoucir leurs attentes.

Vous refuserez à votre enfant le plaisir des échecs lorsque vous le forcerez à mesurer chaque infime partie de sa clôture. Oui, les revers sont profondément satisfaisants! C'est parce qu'un revers ne dure pas longtemps, et rien de mieux que la joie de rattraper et de dépasser votre niveau d'escrime précédent. Tout le monde aime une histoire de retour, et nous les vivons tous à un moment donné. Permettre à votre enfant de vivre cette expérience est une bonne chose !

Arrêtez de quantifier l'escrime de votre enfant.

Cela semble facile, comme fermer le robinet. Par expérience, nous pouvons dire que ce n'est pas si facile.

Vous avez investi tellement de temps, de l'argent, et de l'espace cérébral dans la clôture de votre enfant. Tu es aussi leur parent, et en tant que tel, vous vous sentez une grande responsabilité de prendre soin d'eux. Vous les voulez sur la bonne voie.

Une grande partie de la raison pour laquelle un micro parent gère les progrès de l'escrime de son enfant est la peur que vous le déceviez ou que ce soit de votre faute s'il rate une opportunité. Et si vous choisissiez le mauvais entraîneur et qu'il ne se rende jamais aux Jeux olympiques ? C'est une pensée que beaucoup de parents ont vécue. Tu n'es pas seul. Être parent est une énorme responsabilité, et tu as raison de le prendre au sérieux. Cependant, à un moment donné, il suffit de lâcher prise ! Vous avez fait le travail initial pour choisir un bon entraîneur et un bon club.

Bien que nous ayons tendance à considérer le lâcher prise comme un signe de faiblesse, en réalité, c'est vraiment un signe de force de pouvoir céder le contrôle.

"Le miracle des enfants, c'est que nous ne savons tout simplement pas comment ils vont changer ou qui ils deviendront." – Eileen Kennedy Moore

Vous avez les choses que vous avez construites pour votre enfant escrimeur qui constituent la base de l'endroit où il ira - les entraîneurs et la formation dans le club, les capacités d'adaptation et la fondation familiale. Une fois que vous faites ces choses, vous n'êtes plus du tout en contrôle. C'est à ce moment que l'enfant prend le relais et doit faire quelque chose avec tout cela. Vous ne pouvez pas le faire pour eux. Vous ne pouvez pas savoir ce qu'ils deviendront.

Ce que vous pouvez faire, c'est rester présent dans l'instant, puis regarde en avant plutôt qu'en arrière. Anticipez le chemin vers lequel votre enfant se dirige et soyez réaliste. Vous ne pouvez pas savoir ce que l'avenir réserve à votre enfant, mais vous pouvez leur donner le carburant dont ils ont besoin pour continuer leur carrière d'escrimeur. La clé est de croire que vous avez bien fait les choses en cours de route ! Si vous avez pris des décisions intelligentes avec une réflexion ciblée et la tête froide, alors il n'y a aucune raison de se remettre en question.

Alors arrêtez de mesurer votre enfant à chaque fois, faire confiance à son coach, faire confiance au système et au processus. Qu'ils s'amusent, voir sur le long terme, et surtout profitez de la balade !