« Mettre l'accent sur le développement des jeunes » - L'entraîneur professionnel féminin Randy Waldrum [message d'invité]

Je suis honoré de présenter notre blogueur invité aujourd'hui - PAS qu'il ait besoin d'une présentation. Entraîneur Randy Waldrum est l'un des grands leaders du football américain . J'ai côtoyé des entraîneurs et des joueurs de première classe et ce gars est en tête de liste. Bien que son curriculum vitae en tant que joueur et entraîneur soit plus qu'impressionnant, les éléments de liste les plus impressionnants que je puisse partager incluent son humilité, sa passion de voir les jeunes et notre nation progresser dans et par le football, &qu'il aborde les autres comme des individus de valeur. Randy est l'article authentique – en tant que professionnel et en tant qu'être humain. J'espère que vous apprécierez tous son paroles de sagesse &prenez soin de vous en souvenir. Enfin – suivez-le sur Twitter [@CoachWaldrum]

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Mettre l'accent sur le développement des jeunes par Randy Waldrum

En plus de 25 ans de coaching collégial quelques problèmes ont continuellement fait surface avec les jeunes joueurs lorsqu'ils sont entrés dans l'arène universitaire. C'est ma conviction que ces problèmes sont directement relative à la configuration et structure de nos programmes jeunesse aujourd'hui.

Dans notre paysage actuel il y a tant d'accent mis sur la victoire cette nos jeunes joueurs sont privés de la possibilité de s'entraîner correctement. Au lieu de travailler sur la technique et de développer les compétences de base nécessaires pour survivre au niveau collégial et au-delà, les entraîneurs trouvent simplement des joueurs athlétiques. L'accent est mis sur plus grand, plus rapide, et plus fort au lieu de développer ce jeune joueur talentueux et créatif qui manque aujourd'hui à notre pays.

Pression sur les entraîneurs de football du club pour gagner

La plupart des entraîneurs sont maintenant sous pression pour gagner, c'est donc le moyen le plus simple d'avoir du succès. Donc, les joueurs ne se développent pas sur le long terme, et ils sont tellement plus directs dans leur jeu pour imposer cet athlétisme. J'ai regardé l'un des meilleurs clubs de jeunes filles du Texas le week-end dernier , et était tellement déçu de voir que malgré le fait d'avoir 4 joueurs vraiment talentueux entourés d'un groupe de soutien solide, cette équipe n'a rien pu faire autre que de faire avancer le ballon et d'espérer distancer l'adversaire.

Cela dit, J'ai aussi regardé un jeu de l'académie des garçons impliquant FC Dallas et a été extrêmement impressionné par la façon dont cette équipe a joué. Chaque joueur était techniquement solide , ils étaient très bien organisés, et la capacité de posséder en cas de besoin, pour contrer en cas de besoin, et la perspicacité tactique globale était exceptionnelle. Je pense que les programmes de l'académie des garçons qui sont affiliés aux équipes professionnelles sont un exception à la règle par rapport au reste des équipes et surtout une exception au côté féminin du jeu.

Les meilleures équipes de football collégial manquent de compétences sous pression

Alors qu'il était entraîneur à Notre Dame, l'un des meilleurs programmes collégiaux du pays, J'ai trouvé que tant de les joueurs n'étaient pas assez à l'aise avec le ballon sous pression , qu'ils avaient du mal à résoudre les problèmes face à une grande concurrence. En d'autres termes, ils n'étaient pas préparés techniquement à faire face au manque de temps et d'espace dont ils disposaient dans le jeu collégial.

Plus la compétition est bonne et plus le niveau auquel on joue est élevé, le temps et l'espace dans lesquels vous devez jouer deviennent de moins en moins. Donc, vous devez posséder un très haut niveau de technique (compétence) afin de résoudre la pression qui vient à ce niveau. La différence entre les meilleurs joueurs et les bons joueurs est la capacité à jouer sous cette pression du temps et de l'espace . En d'autres termes, ils sont meilleurs équipé techniquement pour gérer cette pression.

L'accent devrait être mis sur le développement de toutes les compétences

Malheureusement, en tant qu'entraîneurs, nous sommes ne pas faire un assez bon travail au niveau des jeunes pour développer les compétences nécessaire pour jouer aux niveaux suivants. C'est là, je crois, que nous insistons trop sur la victoire chez les jeunes. Notre accent devrait être mis sur le joueur et le développement de ce joueur dans toutes les compétences nécessaires pour jouer au niveau suivant.

Dribble, qui passe, recevoir et tourner, tournage, titre, s'attaquer sont plusieurs des compétences qui besoin d'être enseigné , mais au lieu de cela, nous contournons le temps nécessaire pour perfectionner ces compétences. Au lieu de cela, nous essayons simplement de trouver les meilleurs athlètes qui peuvent nous aider à gagner maintenant.

Deuxièmement, en tant qu'entraîneur universitaire, j'ai senti que le connaissances tactiques des joueurs manquaient aussi. J'ai souvent été étonné de voir à quel point certains de nos joueurs savaient peu de choses en ce qui concerne les concepts de défense simples, ou à quel point ils étaient naïfs à propos de leurs mouvements en attaque . Ces choses devraient être enseignées aux jeunes plus âgés, et Je ne pense pas qu'on leur enseigne .

Encore, dans notre configuration pour les jeunes, si les entraîneurs ne gagnent pas, ils sont remplacés. Alors pourquoi ont-ils besoin de travailler dans ces domaines alors qu'ils peuvent simplement trouver quelques athlètes spéciaux qui les aideront à gagner des matchs maintenant. C'est ce que nous avons fini par accepter dans le jeu des jeunes, et c'est un énorme problème pour les joueurs et leur capacité à jouer au niveau suivant.

De nombreux facteurs qui pourraient être blâmés

Le système tel qu'il est aujourd'hui est le problème, et je ne pense pas que ça va changer de sitôt. Il y a de nombreux facteurs qui pourraient être blâmés de ne pas avoir les ressources ou les installations, à des entraîneurs qui ne développent pas des joueurs , à des parents qui ne comprennent pas et poussent à gagner au lieu de développer , aux administrateurs qui gênent parce qu'ils ne veulent pas abandonner leur pouvoir perçu. En fin de compte, nous sommes tous responsables de la croissance et de l'amélioration du jeu.

Expérience de coaching du jeu professionnel

Mon expérience jusqu'à présent dans le jeu professionnel a été similaire. Tout comme dans le jeu universitaire où il y a un grand saut du jeu de la jeunesse au jeu universitaire , il y a un saut tout aussi important de l'université aux pros . Celles mêmes problèmes techniques exister, et donc les bons joueurs universitaires sont mal équipés pour devenir des pros. Seuls les meilleurs joueurs universitaires arrivent à notre niveau maintenant, de sorte que le groupe parmi lequel choisir devient très petit.

Nous dépensons évidemment beaucoup plus de temps sur la tactique du jeu à mon niveau maintenant, mais si les joueurs ne sont pas excellents techniquement, ils ne peuvent pas survivre. La vitesse du jeu pro est si rapide celui-ci a très peu de temps et d'espace pour fonctionner.

Les deux choses que j'ai le plus abordées jusqu'à présent sont d'abord et avant tout technique, et deuxièmement la tactique . Pourtant, nos jeunes joueurs plus âgés peuvent également s'aider eux-mêmes dans leur préparation au collège et au-delà en développant également d'autres domaines.

Son très important dans le jeu d'aujourd'hui pour prendre soin de votre corps . Faites attention à votre nutrition et du repos . Ces composants sont très importants pour un joueur, d'autant plus que ce sont des choses que l'on peut contrôler. Nous en savons maintenant beaucoup plus sur la science du sport en ce qui concerne l'importance de faire le plein avant et récupérer après la compétition . La force et le conditionnement font partie intégrante du jeu moderne, alors encore une fois, contrôlez les choses que vous pouvez contrôler.

L'autre grande différence dans le jeu professionnel est que nos joueurs passent beaucoup plus de temps à étudier individuellement la vidéo. En plus de la vidéo que nous faisons en équipe ou en groupe, nos joueurs passent également leur temps à analyser en permanence leur jeu et celui de leurs adversaires. Sachant que leurs emplois en dépendent, ils sont très attentifs à leur alimentation et à leur condition physique. Je pense que la plupart des joueurs universitaires ne le font pas encore assez.

Les joueurs sont maintenant meilleurs qu'il y a 20 ans

Même si la plupart de ce dont j'ai parlé aujourd'hui concerne des choses que je pense que nous devons changer ou améliorer dans notre jeu, Je dois ajouter que les joueurs d'aujourd'hui sont tellement meilleurs qu'ils ne l'étaient il y a 20 ans. Notre jeu continue d'évoluer et de s'améliorer . Nos joueurs sont exposés à bien plus que je ne l'étais en tant que jeune joueur, et donc nous avons tellement de bons joueurs là-bas maintenant.

Alors que nous continuons à développer de meilleurs joueurs, nous devons maintenant trouver des moyens d'encourager le développement de ces joueurs qui peuvent devenir « spéciaux » . Jusqu'à ce que nous commencions vraiment à mettre l'accent sur le « développement du joueur » plutôt que sur la victoire, nous continuerons à prendre du retard par rapport au reste du monde.

Conseils pour tout jeune joueur

Mon conseil à tout jeune joueur et à ses parents serait de trouver cet entraîneur qui est vraiment investi dans le développement des joueurs , qui met du temps enseigner au joueur au lieu de simplement gagner des jeux. Gagner des championnats U-12 sera beaucoup moins important à long terme que développer un joueur qui peut réussir tout au long de sa carrière de joueur. Alors fais tes devoirs et enquêtez sur l'entraîneur et sa philosophie avant de vous engager dans une équipe.

Randy Waldrum, Ancien entraîneur-chef pro, Houston Dash et entraîneur-chef actuel de l'Université de Pittsburgh
Le premier entraîneur-chef de l'histoire du Dash, Randy Waldrum a atteint le championnat après sa première année dans le jeu professionnel. Également l'un des mandats universitaires les plus réussis de l'histoire de la division I de la NCAA. Les totaux de carrière de Waldrum de huit apparitions en demi-finale de la NCAA , cinq jeux de titre et deux championnats (2004 et 2010) se classent toutes au deuxième rang dans l'histoire des entraîneurs de soccer féminin de la Division I. Son total combiné de victoires (399-108-29) et son pourcentage de victoires (0,771) - couvrant 24 saisons au total à Tulsa, Baylor et Notre Dame, toutes deux classées cinquième dans le livre des records de soccer féminin DI. LIRE LA SUITE