Jeu d'attaque 4 contre 4 de petite taille

Ce qui suit est un extrait d'exercices à petits côtés de Soccer Awareness in the Best of Amplified Soccer Training Volume 1 et peut également être trouvé dans Réflexions tactiques sur le développement du nouveau 4 v 4, Tailles de jeu 7 contre 7 et 9 contre 9.


Une façon d'enseigner le jeu tactique de base du 4 contre 4 est d'offrir de nombreuses idées différentes sur la situation réelle du jeu qui se concentrent sur certains thèmes. C'est ce que font les présentations suivantes. Vous ne pouvez pas faire mieux que de mettre les joueurs en situation de jeu pour apprendre le jeu, nous allons juste un peu plus loin avec ce que nous présentons ici. Nous continuons en enseignant les principes de l'attaque dans une situation de jeu en 4 contre 4, donc plusieurs réflexions sur différentes configurations pour l'enseigner individuellement et collectivement en tant que joueurs d'équipe. Les configurations de la situation du jeu dicteront le thème que nous en retirons.

Points de coaching pour 4 contre 4 :

  1. Positionnement correct lors de l'attaque et de la défense.
  2. Maintenir la possession et dicter la direction du jeu en courant avec le ballon, passes et dribbles.
  3. Passe en avant mais sinon, positionner pour une passe arrière ou latérale.
  4. Mouvement en équipe vers l'avant, en arrière, latéralement à gauche et à droite.
  5. Communication – verbale et non verbale (langage corporel).
  6. Techniques impliquées – Contrôle et Passe, recevoir et tourner, dribble, blindage et tir. Défendre.

4 contre 4 une forme de diamant de base pour attaquer

C'est la configuration pour l'éventuelle situation de jeu compétitif 4 contre 4 (ou 5 contre 5 plus les gardiens). Les points de coaching ci-dessus sont importants à utiliser comme lignes directrices pour ce que vous essayez d'atteindre dans cette pratique de coaching.

Les quatre attaquants se sont étendus aussi larges et longs que possible pour qu'il soit difficile pour l'équipe en défense de les marquer. Le maintien d'une forme de diamant rugueux assure de bons angles et distances d'appui où que se trouve la balle.

L'utilisation des principes de sensibilisation est très importante dans le développement de ce concept de jeu et vous pouvez vous assurer qu'ils sont appliqués en conditionnant le jeu, par exemple en le faisant jouer à une ou deux touches pour ne mentionner qu'une seule façon.

Un jeu de dribble en 4 contre 4

Aucun objectif n'est utilisé. Marquer, un joueur doit dribbler le ballon sous contrôle au-dessus de la ligne de but. Vous cherchez à encourager les 1 contre 1, travailler sur l'amélioration du contrôle du ballon avec un mouvement rapide. La prise de décision consiste à améliorer quand et où dribbler. Cette pratique peut être appliquée avec les mêmes principes avec un plus grand nombre de joueurs comme un 6 contre 6 etc.

Points de coaching :

  1. Création d'espace - Pour que vous receviez le ballon.
  2. Décision – Quand et où dribbler (moins probable dans le tiers défensif, très probablement dans le tiers offensif).
  3. Technique –Tight Close Control à la réception du ballon, utilisation du corps pour simuler un adversaire, capacité à changer de rythme et de direction, compétences de dribble établies, une attitude positive pour battre le joueur.
  4. Courses de coéquipiers – Pour soutenir ou éloigner des adversaires pour sortir d'une situation 1 contre 1.
  5. Produit final - battre un adversaire dans une situation 1 contre 1.

Parlez des zones de sécurité et de risque et identifiez où il est sûr d'essayer de battre un joueur 1 contre 1 et où ce n'est pas le cas. Demandez aux joueurs de répondre aux questions ; ne leur dis pas, laissez-les travailler par eux-mêmes. Perdre la possession près de sa propre ligne défensive et donc le score de l'adversaire dira au joueur que ce n'est pas une bonne zone pour essayer de battre un joueur 1 contre 1 juste par l'action qui en résulte.

Avec le programme Sensibilisation, J'encourage les joueurs à faire des observations et des décisions rapides, ce qui permet souvent à un joueur de passer le ballon tôt pour éviter d'être pris en possession. Il aide également les joueurs qui savent dribbler en leur permettant d'identifier les situations à l'avance pour leur permettre de se mettre en bonne position pour affronter un joueur dans une situation 1 contre 1. Cela pourrait inclure l'ouverture du corps pour recevoir et faire face à un adversaire, voir l'adversaire immédiat n'a pas de couverture donc vous pouvez attaquer 1 contre 1, voir où le défenseur est tôt et identifier le meilleur côté pour attaquer, vu que vous n'avez pas de support donc devez attaquer 1 contre 1 etc.

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Courez avec eux autant que vous le pouvez et, bien sûr, proposez vos propres solutions, car c'est l'essence même du coaching. J'ai introduit l'utilisation de RONDOS pour aider initialement le développement des joueurs pour la situation de jeu.

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  • Échauffement fonctionnel
  • Enseigner les repères visuels
  • Entraîner les grévistes quand et comment vérifier
  • Utiliser le 1-3-2 comme un excellent outil pédagogique.
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  • Comprend un guide imprimable des exercices.

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Les jeux à petite échelle sont importants dans le développement des jeunes joueurs grâce à des contacts accrus avec le ballon et à une plus grande expérience des défis tactiques de base.