Les horloges de tir au lycée doivent être obligatoires

La question de savoir si tous les États des États-Unis d'Amérique devraient mettre en œuvre une horloge de tir au lycée a toujours été un sujet très débattu.

J'ai récemment été invité à écrire cet article de blog après avoir vu un autre match de basket-ball important au lycée se résumer à bloquer le basket-ball pendant plusieurs minutes avant de tirer sur le buzzer (deux fois).

Le match dont je parle était un match de 4 heures supplémentaires dans l'Iowa entre Ames High School et Hoover High School.

Voici un bref résumé des périodes d'heures supplémentaires (4 minutes chacune) :

OT 1 – Hoover tient le ballon de basket près du demi-terrain pendant les 4 minutes entières et a raté le seul tir (un fondu enchaîné) du premier OT sur la sirène.

OT 2 – Hoover et Ames se combinent pour un total de 3 tentatives de placement en 4 minutes.

OT 3 et 4 – Lors des troisième et quatrième prolongations il y a eu plus de tirs, mais il y avait toujours un objectif clair sur le ralentissement du basket-ball.

Ce n'est pas un scénario ponctuel.

La stratégie de « décrochage » est une tactique couramment utilisée par les entraîneurs de basket-ball au secondaire à travers le pays.

Je pense que nous pouvons tous convenir que ce n'est pas le genre de basket que nous voulons voir dans les dernières minutes de n'importe quel match.

Un chronomètre est la solution inévitable à ce problème.

Bien que ma préférence soit claire, mon objectif avec cet article n'est pas de prétendre que je connais la solution à chaque question ou d'impliquer qu'il n'y a aucun inconvénient à ajouter un chronomètre.

Il y a.

Et tout comme les points positifs, J'ai fait de mon mieux pour les couvrir en détail.

Important :veuillez lire…

Je veux profiter de ce moment pour clarifier quelque chose dès le début…

Je ne blâme aucun entraîneur de basket-ball de lycée d'avoir utilisé la stratégie de décrochage pour augmenter les chances de victoire de son équipe.

En réalité, J'applaudis les coachs intelligents qui font ça ! Les entraîneurs de Hoover et Ames ont fait exactement ce que j'aurais fait dans le même scénario.

Tu vois, la sécurité d'emploi d'un entraîneur au secondaire repose sur les chiffres dans les colonnes des gains et des pertes. Tant qu'ils jouent dans les règles de la ligue, un entraîneur doit faire tout son possible pour mettre son équipe dans la meilleure position pour réussir.

C'est leur travail.

Malheureusement, puisque les règles du basket-ball du lycée le permettent, cela signifie souvent caler le basket-ball.

Donc, la vraie question est...

« Pourquoi les entraîneurs sont-ils autorisés à utiliser cette stratégie ? »

Et la réponse est…

Parce que la NFHS le permet.

Il appartient au comité des règles de basket-ball de la Fédération nationale des associations de lycées d'État de mettre en place des règles (un chronomètre, de préférence) qui empêche cette stratégie de nuire au basket-ball au lycée.

Histoire de l'horloge de tir

Avant d'entrer dans les pros, les inconvénients, et les réfutations courantes de la mise en œuvre d'un chronomètre au lycée, voici un peu d'histoire sur ce que c'est et pourquoi il a été introduit pour la première fois…

Qu'est-ce qu'une horloge de tir ?

Pour faire simple, le chronomètre des tirs est une minuterie utilisée pour augmenter le rythme d'un match de basket-ball.

Une fois la possession commencée, l'équipe à l'offensive doit tenter un tir dans le temps imparti indiqué au chronomètre des tirs. Le ballon doit être libéré de la main du joueur dans ce délai et toucher le bord ou entrer dans le panier.

Si vous ne réussissez pas à tirer dans ce délai ou si vous ne frappez pas le bord lors d'une tentative de tir sur le buzzer du chronomètre, cela entraînera un chiffre d'affaires.

Pourquoi le chronomètre de tir a-t-il été inventé pour la première fois ?

Le chronomètre des tirs a été introduit pour la première fois dans la NBA au cours de la saison 1954-1955, car trop d'équipes obtenaient une petite avance, puis bloquaient le basket-ball pour le reste du match.

La seule façon pour l'équipe à la traîne de récupérer le ballon de basket était de commettre des fautes encore et encore jusqu'à ce que l'équipe offensive se rende sur la ligne des lancers francs.

Ça a l'air amusant, hein?

Naturellement, cela a conduit à une faible participation aux matchs, à côté de zéro couverture de presse, et de nombreux jeux de basket incroyablement ennuyeux.

La NBA devait faire quelque chose pour résoudre ce problème – et rapidement.

Entrez le sauveur du basket : Danny Biasone.

Danny Biasone, le propriétaire des Syracuse Nationals à l'époque, a été la première personne à vraiment insister pour qu'un chronomètre soit initié au basket-ball.

Il a décidé du temps spécifique de 24 secondes après avoir analysé les matchs rapides de la NBA qu'il avait appréciés et remarqué dans ces matchs que chaque équipe avait pris environ 60 tirs chacune.

2, 880 secondes (48 minutes) divisées par 120 (total des prises de vue) =24.

Et avec cela, le chronomètre de tir de 24 secondes a été inventé et présenté à la NBA.

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Quant aux autres niveaux de basket…

Le match universitaire féminin a été le suivant à introduire le chronomètre des tirs dans leur jeu en 1970 en mettant en œuvre un chronomètre des tirs de 30 secondes qui est toujours en vigueur aujourd'hui.

Vient ensuite le basketball universitaire masculin en 1985 avec un chronomètre de 45 secondes qui a ensuite été raccourci à 35 secondes en 1993, puis à nouveau raccourci en 2015 à 30 secondes.

La WNBA a lancé sa ligue en 1996 avec un chronomètre de tir de 30 secondes et l'a réduit à 24 secondes en 2006.

Ma recommandation :une horloge de 35 secondes

Au lieu d'attendre la fin de l'article pour donner ma recommandation, Je vais vous le donner au début car j'y ferai référence à de nombreuses reprises tout au long de l'article.

Le basket-ball au lycée devrait mettre en œuvre un chronomètre de tir de 35 secondes.

Pour les filles et les garçons.

C'est simple, cohérent, et c'est le temps parfait pour accomplir ce que le lycée a besoin d'un chronomètre pour…

C'est assez long pour terminer n'importe quelle attaque de basket-ball tant que votre équipe joue intelligemment, basket-ball fondamental; tandis que cela supprime également la possibilité pour les équipes de bloquer le basket-ball pendant plusieurs minutes à la fois.

Suis-je opposé au chronomètre de tir de 30 secondes actuellement mis en place par le basket-ball féminin au lycée ? Nan.

Serais-je opposé à un chronomètre de 30 secondes ou même à un chrono de 45 secondes ? Nan.

Présentons simplement un chronomètre de tir cohérent, puis les gens peuvent parler des ajustements qu'ils souhaitent faire à l'avenir.

États utilisant actuellement une horloge de prise de vue

Il n'y a actuellement que 8 États utilisant un chronomètre de tir au basket-ball au lycée.

Californie :garçons – 35 secondes. Filles – 30 secondes.
New York :Garçons – 35 secondes. Filles – 30 secondes.
Washington :Garçons – 35 secondes. Filles – 30 secondes.
Massachusetts : garçons – 30 secondes. Filles – 30 secondes.
Maryland :Garçons – Pas de chronomètre. Filles – 30 secondes.
Rhode Island :Garçons 35 secondes. Filles – 30 secondes.
Dakota du Nord : 35 secondes pour les garçons. Filles – 30 secondes.
Dakota du Sud : 35 secondes pour les garçons. Filles – 35 secondes.

Malheureusement, en allant à l'encontre de la règle du « pas de chronométrage » de la NFHS, tous ces États ne sont pas éligibles pour voter sur le comité des règles à l'avenir.

Maintenant, discutons des 4 avantages et inconvénients les plus importants de la mise en œuvre du chronomètre des tirs.

Avantages de la mise en œuvre d'une horloge de prise de vue

1. Empêche les équipes de caler

Imaginez ce scénario…

Deux équipes de lycées se sont affrontées avec acharnement pendant 3 quarts et demi. C'est un match passionnant avec seulement 4 points d'écart à 5 minutes de la fin.

Et puis l'entraîneur de l'équipe avec les 4 points d'avance se lève et crie, « Déployez-le ! Pas de tirs ! …

Vous continuez ensuite à regarder les 5 dernières minutes se transformer en 20 minutes de fautes et de lancers francs.

Il s'agit d'une fin commune à un match de basket-ball de lycée actuel.

Si vous avez une équipe qui peut ralentir le ballon de basket sans le retourner et aussi faire ses lancers francs, sans chronomètre de tir, il n'y a actuellement aucun avantage pour eux à risquer de tirer au ballon de basket et de manquer à moins qu'ils n'obtiennent un layup ouvert.

Mais n'auriez-vous pas adoré regarder ces deux équipes continuer le jeu passionnant et s'affronter jusqu'à la toute fin ?

J'aimerais.

2. Meilleure expérience de visionnage

Personne ne veut aller voir un match de basket-ball où une équipe cale le basket-ball pendant la moitié du match.

En réalité, quand ça arrive, il n'est pas rare d'entendre les spectateurs et les parents de l'équipe caler le ballon de basket crier à leur équipe de 'le tirer!' ou 'jouer le jeu!' .

Un jeu rapide augmentera certainement le nombre de personnes qui assistent aux matchs de basket-ball au lycée.

Voici quelques-uns des autres avantages de faire du basket-ball au lycée une meilleure expérience de visionnage pour ceux qui regardent :

1. Les joueurs aiment jouer devant des foules plus importantes.
2. C'est super pour la communauté.
3. Plus d'argent grâce aux droits d'entrée.
4. Augmentation des opportunités de parrainage.
5. Plus de jeunes enfants regardent le match.
6. Et plus encore…

3. Développement accru des joueurs

Celui-ci me semble évident.

Plus de basket =de meilleurs joueurs.

Aucun joueur sur le terrain ne s'améliorera si une équipe tient le ballon de basket pendant plusieurs minutes à la fois alors que tous les joueurs sur le terrain se tiennent au même endroit pour les regarder.

En augmentant le rythme du jeu avec un chronomètre, les joueurs auront plus d'opportunités en attaque et en défense.

4. Prépare les joueurs pour le prochain niveau

L'un des rôles les plus importants d'un entraîneur de lycée est de préparer ses enfants au prochain niveau de basket-ball s'ils choisissent de le poursuivre.

Il y a un grand avantage à permettre aux joueurs de s'habituer à jouer avec un chronomètre au lycée.

En jouant avec un chronomètre au lycée, les joueurs vont…

une. Faites l'expérience de la pression du chronomètre des prises de vue.
b. Prenez l'habitude de garder un œil sur le chronomètre des tirs.
c. Apprenez quoi faire dans un scénario de fin d'horloge.

Un chronomètre de lycée préparera les joueurs à un chronomètre de collège, tout comme le chronomètre de collège prépare les joueurs au basket-ball de niveau professionnel.

Inconvénients de la mise en œuvre d'une horloge de prise de vue

1. Le prix de l'installation d'une horloge de prise de vue

Avis de non-responsabilité :les prix sont des approximations basées sur mes propres recherches et sur des discussions avec différents entraîneurs. Les prix pour chaque lycée seront différents en fonction de nombreux facteurs.

Le prix d'achat, l'installation, et faire fonctionner un chronomètre ne sont pas bon marché.

La recherche suggère que cela coûtera environ 2 $, 000 – 4 $, 000 pour que la plupart des écoles achètent les chronomètres et les fassent installer.

Selon les installations actuelles dans chaque gymnase de l'école secondaire, ce n'est pas aussi simple que d'acheter un chronomètre et c'est parti…

Les coûts d'installation varient considérablement en fonction de la configuration actuelle. Certains devront peut-être acheter des tableaux de bord entièrement neufs pour y arriver, ce qui représentera un coût remarquablement plus important.

Et la plus grande question de toutes est…

« D'où viendra l'argent supplémentaire ?

Et pour être honnête, Je ne sais pas.

Je ne connais pas les budgets de chaque école et je ne vais pas prétendre avoir une solution simple pour chaque école qui a ce problème.

Ce que je sais, c'est que les lycées de 8 États ont réussi à le faire.

Je suis sûr à 100% que bon nombre de leurs écoles avaient des problèmes financiers similaires lorsque l'idée du chronomètre a été sérieusement évoquée pour la première fois.

Mais lorsqu'il est devenu obligatoire, ils ont tous trouvé un moyen de payer pour cela.

Il s'agit d'un coût unique pour chaque école qui aura un impact positif significatif sur le programme de basket-ball de leur école pour les années à venir.

2. Une horloge de tir conduira à plus de défense de zone

De nombreux entraîneurs en faveur d'un chronomètre des tirs prétendent qu'il conduira sans aucun doute à une meilleure défense.

Je ne suis pas d'accord.

En réalité, Je pense qu'il y a une chance que cela puisse nuire à la défense globale avec plus d'équipes retombant dans une zone.

Je ne suis pas complètement contre les défenses de zone au niveau secondaire comme je le suis au niveau des jeunes, mais je pense qu'il est bénéfique pour les équipes de jouer la défense masculine la plupart du temps.

L'une des principales raisons pour lesquelles les entraîneurs bloquent parfois le basket-ball est de faire sortir la défense d'une zone et de les forcer à concourir d'homme à homme.

Une fois que le chronomètre des tirs fait partie du jeu, l'infraction n'a plus cette option.

3. Qui va exécuter le chronomètre ?

Alors que certaines écoles ont une réserve apparemment infinie de bénévoles prêts à intervenir et à aider en cas de besoin, toutes les écoles n'ont pas ce luxe.

De nombreuses écoles ont déjà assez de mal à amener des personnes à pourvoir des postes sur le tableau de bord et à aider à la mise en place.

L'idée d'un autre poste à combler les ferait grincer des dents.

Décider qui va courir le chronomètre est l'une des questions les plus importantes que chaque lycée doit se poser.

• S'agira-t-il d'un poste rémunéré ?
• S'agira-t-il d'un poste bénévole ?
• Devront-ils payer un autre arbitre pour l'exécuter ?

En ce qui concerne la partie connaissance de l'exécution d'un chronomètre, Je ne pense pas que ce serait trop un problème.

J'ai vu beaucoup de gens apprendre les bases sur la façon d'exécuter un chronomètre de tir en 5 minutes, puis immédiatement faire un travail parfait pendant un match.

Même une simple vidéo YouTube comme celle-ci est parfaitement capable d'enseigner aux débutants les bases de l'horloge de prise de vue.

4. Un chronomètre rendra la compétition plus difficile pour les équipes Underdog

Caler le basket-ball est une stratégie que de nombreux entraîneurs du secondaire emploient pour rivaliser avec des équipes plus qualifiées.

La théorie est, moins il y a de possessions dans un jeu, plus l'équipe outsider a de chances de remporter une victoire surprise.

Lors de la préparation d'un prochain match, l'une des choses les plus importantes qu'un entraîneur doit faire est de décider s'il veut que ce soit un jeu à haute possession ou un jeu à faible possession.

Si l'entraîneur pense que son équipe aurait plus de chances dans un jeu à faible possession (ce qui signifie généralement qu'il affronte une équipe plus qualifiée qu'elle), alors ils ralentiront souvent le ballon et utiliseront l'offensive de propagation à un moment donné pendant le match.

Cela permet souvent aux équipes outsiders de garder le jeu compétitif ou au moins d'éviter un important différentiel de points.

En mettant en place un chronomètre, ces équipes n'auront plus la possibilité de ralentir le jeu.

6 arguments les plus courants contre une horloge de tir

1. Le « Nous n'en avons pas besoin. Nos jeux obtiennent toujours des scores élevés. Ce ne serait pas un facteur dans notre ligue de toute façon" argument.

C'est littéralement le pire argument contre les chronomètres de tous les temps.

Rien ne me rend plus frustré quand je lis des entraîneurs essayant de justifier qu'il n'y a pas besoin d'un chronomètre dans leur ligue en disant des choses comme…

"La ligue a fait les recherches et le chronomètre des tirs n'entrerait pas suffisamment en jeu pour que la ligue justifie une discussion plus approfondie."

« Il n’y a pas besoin de chronomètre des tirs à ce stade. Regardez les meilleurs scores de tous nos jeux.

"Je ne me souviens même pas de la dernière fois que notre équipe a gardé possession du ballon de basket pendant 30 secondes sans tirer ni retourner le ballon."

Sûr, le chronomètre des tirs n'entrera pas en jeu pendant la plupart des matchs du secondaire de la saison régulière…

Mais savez-vous quand cela arrivera ?

Pendant les matchs les plus importants de la saison !

Quand la saison est en jeu. Tournois à élimination directe. Jeux éliminatoires. Jeux de championnat.

C'est à ce moment-là que les entraîneurs intelligents commencent à appliquer la tactique du décrochage pour donner à leur équipe les meilleures chances de gagner.

Ne laissez pas l'absence d'un chronomètre gâcher le match le plus important de toute la saison.

2. Le « Nous avons interrogé les entraîneurs de notre ligue et ils étaient partagés à 50/50 sur le fait de vouloir mettre en place un chronomètre des tirs » argument.

Demander aux entraîneurs actuels de chaque ligue n'est souvent pas une bonne stratégie pour déterminer ce qui est le mieux pour la compétition.

Vous voulez connaître la raison évidente?

Chaque entraîneur va répondre en analysant son équipe actuelle et en se demandant si un chronomètre va aider son équipe ou non.

Si cela ne profite pas à leur équipe, ils voteront contre.

Si cela pouvait profiter à leur équipe, ils voteront pour.

Naturellement, la plupart des sondages remplis par les entraîneurs d'une certaine ligue rapportent près de 50/50 de chaque côté.

3. Le « Les fondamentaux du basket-ball au niveau secondaire sont déjà assez mauvais. Mettre en place un chronomètre de tir et forcer les joueurs à précipiter leurs tirs ne fera qu'empirer les choses. argument.

Si votre équipe ne parvient pas à réaliser une photo de qualité en 35 secondes, il y a des problèmes bien plus importants dans votre équipe à s'inquiéter que le chronomètre des tirs.

Sûr, il y aura des moments où votre équipe se rapprochera du chronomètre des tirs et devra forcer une tentative de tir ; mais cela ne devrait pas être souvent.

Si votre équipe met en place des écrans puissants, couper avec un but, rester agressif, et bien déplacer la balle, il n'y a aucune raison qu'il faille régulièrement plus de 35 secondes à une équipe de lycée pour réussir un bon tir.

4. Le " « Pourquoi devrions-nous changer notre sport juste pour divertir les spectateurs ? Ce n'est pas pour ça qu'on joue. S'ils ne l'aiment pas, ils peuvent partir" argument.

À cet argument, j'évoquerai les nombreux avantages de l'amélioration de l'expérience de visionnage énoncés plus haut dans l'article :

1. Les joueurs aiment jouer devant des foules plus importantes.
2. C'est super pour la communauté.
3. Plus d'argent grâce aux droits d'entrée.
4. Augmentation des opportunités de parrainage.
5. Plus de jeunes enfants regardent le match.
6. Et plus encore…

Mais il n'y a pas que les spectateurs qui ne veulent pas voir un match qui se termine 10 - 6 à la mi-temps...

Les enfants ne veulent pas non plus jouer dedans.

Ils s'ennuient, humilié, et ils ne deviennent pas de meilleurs joueurs pendant qu'ils regardent le meneur dribbler à mi-terrain.

5. Le « Presque personne d'autre n'a changé, alors pourquoi devrions-nous le faire ? argument.

Tu as raison.

Il y a déjà eu 8 États qui se sont engagés à améliorer le basket-ball au lycée et il doit y en avoir encore plus !

Qui sera le prochain à s'intensifier ?

6. Le « Les joueurs du secondaire n'ont pas les compétences nécessaires pour réussir un bon tir avec seulement 5 secondes au chronomètre des tirs » argument.

Il va y avoir des tentatives de tirs sauvages à la fin du buzzer. C'est quelque chose que nous devons accepter.

C'est le résultat final d'une attaque qui n'a pas créé une meilleure opportunité de tir en 35 secondes.

Les joueurs ne trouveront pas miraculeusement les compétences nécessaires pour naviguer parfaitement dans une situation de fin d'horloge lorsqu'ils entreront dans le système universitaire.

Savoir quoi faire avec la fin du chronomètre des tirs est quelque chose que tous les joueurs du secondaire devraient pratiquer et apprendre avant de faire le saut à l'université.

Conclusion

Peu importe à quel point je suis favorable à l'introduction des chronomètres dans le jeu du lycée, Je peux comprendre les difficultés auxquelles de nombreuses écoles sont confrontées en termes de financement et de personnel.

Cela étant dit, les points positifs d'un chronomètre l'emportent de loin sur les points négatifs.

C'est quelque chose que nous devrions tous faire pression pour qu'il se produise le plus tôt possible.

Il ne fait aucun doute dans mon esprit qu'il y aura un moment où les chronomètres de tir seront rendus obligatoires dans tous les États; ce sera l'un des changements les plus importants et les plus positifs de l'histoire du basket-ball au lycée.

La seule question qui reste à répondre est :

Combien de temps devons-nous attendre?

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A vous de jouer…

Pensez-vous que le basket-ball au lycée devrait ajouter un chronomètre de tir au jeu ?

Laissez un commentaire ci-dessous. Je suis ravi d'entendre votre opinion.