Activités de basket-ball pour l'éducation physique élémentaire

Lors de l'élaboration d'un plan de cours de basket-ball pour les enfants du primaire, commencez par des activités individuelles, puis passez aux jeux en groupe et en équipe. Les élèves se sentiront plus à l'aise s'ils sont capables de se familiariser avec le ballon avant de devoir se produire devant leurs camarades de classe. Individuel, les activités en partenaires et en petits groupes gardent les élèves engagés et en mouvement. Évitez les activités où les élèves peuvent se retrouver debout.

Activité individuelle :cercle de dribble

L'activité du cercle de dribble peut être utilisée dans le cadre de votre échauffement en classe. Demandez à chaque élève de prendre un ballon de basket, et formez-les en un grand cercle. Placez-vous au centre du cercle. Amener les élèves à travers différents exercices de dribble, comme dribbler avec la main droite, dribbler du gauche et passer d'une main à l'autre. Pendant que les élèves exécutent chaque type de dribble, demandez-leur d'appeler simultanément le nombre de doigts que vous tenez. Cela leur apprend à garder la tête et les yeux relevés pendant qu'ils dribblent.

Activité du partenaire :passer et attraper

Pour le partenaire qui passe et rattrape, organisez les élèves en paires et demandez-leur de se tenir à environ six pieds l'un de l'autre. Chaque groupe de partenaires reçoit une balle. Demandez aux élèves de s'entraîner à lancer et à attraper des passes rebondissantes à deux mains, passes de poitrine à deux mains, passes de rebond à une main, passes thoraciques à une main et passes aériennes. Avant chaque passage, demander à l'élève de commencer par tenir le ballon avec les deux mains sur sa poitrine. Demandez aux élèves de compter le nombre de passes réussies et de réceptions qu'ils réussissent à la suite.

Activité de groupe

Dans la bataille de dribble, chaque élève commence avec une balle. Utilisez des cônes ou de la craie pour créer un grand terrain carré. Alternativement, si vous avez accès à un terrain de basket intérieur ou extérieur, vous pouvez en utiliser la moitié comme terrain de bataille de dribble. Tous les élèves doivent continuer à dribbler et rester dans les limites du terrain. Pour les élèves de troisième année et en dessous, demandez-leur d'essayer de continuer à dribbler tout en jouant au tag dans les dimensions du terrain. Pour les élèves de quatrième année et plus, le but est de dribbler en faisant tomber les ballons de basket des élèves. Si la balle d'un élève est sortie des limites ou s'il arrête de dribbler, elle est dehors. Jouez pendant trois minutes, avec les élèves encore en jeu déclarés vainqueurs, puis rejouer.

Activité de groupe :3-attraper le basket-ball

Le jeu de basket 3-Catch met deux équipes de trois étudiants l'une contre l'autre, dans le but du jeu de compléter trois passes d'affilée. Utilisez de la craie pour créer des carrés de 10 par 10 pieds, un pour chaque paire d'équipes, qui servira de tribunal. Une équipe commence en attaque et l'autre en défense. L'équipe offensive peut pivoter, passer et se déplacer vers un endroit libre pour recevoir un laissez-passer. Chaque défenseur affronte un joueur et tente d'intercepter ou de renverser le ballon, ou forcer une passe incomplète. Quand ils le font, leur équipe devient l'équipe offensive. Lorsqu'une équipe offensive effectue trois passes d'affilée, ils marquent un point. Jouez pendant 10 minutes. L'équipe gagnante est celle qui obtient le plus de points.