Deuxième partie de notre enquête sur l'état de l'industrie du Pilates :instructeurs

La première partie de notre rapport sur nos conclusions de plus de 1500 réponses a examiné l'expérience des étudiants et des passionnés de Pilates. Un prochain article examinera le nouveau paysage des propriétaires de studios. Dans cet article, nous discutons des expériences des instructeurs de Pilates, à la fois indépendants et ceux qui ont travaillé pour un studio ou un centre de fitness.

Qui a répondu à notre sondage ?

Sur nos plus de 1500 répondants, 691 (40 %) se sont identifiés comme professeurs de Pilates. Environ 40 % de ces instructeurs enseignaient depuis plus de dix ans, les autres ayant enseigné depuis un à cinq ans (31 %), cinq à dix ans (22 %) ou moins d'un an (8 %).

La forme d'enseignement la plus courante était les cours en groupe (88 %), suivis par les séances privées (80 %), les duos/séances semi-privées (60 %). Fait intéressant, moins de 10 pour cent des personnes interrogées ont déclaré avoir enseigné en ligne. Un cinquième des répondants n'ont enseigné que des cours de Mat.

Vingt-quatre pour cent des instructeurs ont enseigné dix heures (dix sessions ou cours) par semaine, et 22 pour cent ont enseigné cinq heures ou moins, quinze heures (18 %) et 20 heures (15 %). Seulement dix pour cent ont déclaré enseigner 25 heures par semaine, tandis que dix pour cent enseignaient 30 heures (6 %) ou 35 heures (4 %).

Moins de lieux de travail et d'enseignement

Descendez n'importe quelle rue principale ou rue principale de n'importe quelle ville du monde et vous verrez des panneaux «À louer», preuve de la façon dont la pandémie a affecté les petites entreprises. Les studios de Pilates n'étaient pas épargnés. Lorsque Covid a frappé, 29% de nos instructeurs interrogés ont déclaré avoir cessé d'enseigner, et 61% ont opté pour l'enseignement virtuel. Seulement 10 pour cent ont déclaré avoir continué à enseigner en personne.

Au milieu de la pandémie, la popularité croissante de Zoom pour tout, de l'école aux happy hours aux arts du spectacle, s'applique également à la pratique du Pilates. Les instructeurs ont signalé que près de la moitié de leurs étudiants (46 %) sont passés à des sessions virtuelles quelconques. Un énorme 92% de nos répondants ont déclaré avoir enseigné via Zoom. Ils ont également enseigné via FaceTime (16 %) et Facebook Live (8 %), entre autres plateformes numériques. C'est impressionnant car nous soupçonnons que la plupart de ces instructeurs avaient peu ou pas d'expérience dans l'utilisation de la technologie ou l'enseignement en ligne avant mars 2020. Parmi ceux qui ont enseigné en ligne, les trois quarts ont enseigné des cours en direct, avec un nombre beaucoup plus petit (4%) donner des cours à la demande. Un autre 20 pour cent proposait à la fois des cours en direct et à la demande.

La vitesse à laquelle les instructeurs se sont tournés vers Zoom et l'adoption de la plate-forme à l'échelle de l'industrie par les instructeurs et les étudiants ont probablement fait une énorme différence pour que la profession reste viable pendant la pandémie. Une majorité (64%) des studios Pilates ont été contraints de fermer puis de rouvrir (éventuellement avec une capacité limitée ou d'autres restrictions liées à Covid), avec 6% de fermeture définitive. Plus de 11% des studios sont restés ouverts tout au long de la pandémie, reflétant le patchwork de restrictions en place aux États-Unis (où la plupart de nos répondants vivent et travaillent).

Enseigner moins d'heures pendant Covid

Comme c'était le cas pour les travailleurs d'autres industries qui dépendent des contacts en personne, les instructeurs de Pilates ont vu leurs heures d'enseignement diminuer. Dans notre enquête, 63 pour cent des répondants ont travaillé moins d'heures, tandis que 20 pour cent ont enseigné à peu près le même nombre d'heures. Seulement 14% ont vu leurs heures augmenter pendant Covid, peut-être en raison de leur adoption précoce de l'enseignement en ligne.

Un peu plus de la moitié (52%) des répondants ont déclaré que leur taux d'enseignement est resté le même tout au long de la pandémie, tandis que près de 40% ont facturé moins, peut-être en raison de la perception précoce que l'enseignement Zoom n'était pas non plus aussi précieux que l'enseignement en tant que personne. ou parce que les cours étaient limités à Mat seulement puisque la plupart des clients n'ont pas de réformateurs à la maison. (Par ailleurs, cette dernière statistique est susceptible de changer à mesure que de plus en plus de personnes achètent des Reformers pour un usage personnel, ce dont nous avons parlé dans notre dernier article de blog.) Seulement neuf pour cent des instructeurs ont déclaré facturer plus pendant cette période.

Le résultat d'enseigner moins d'heures au même taux horaire ou un taux horaire réduit signifie que près de 68% des instructeurs ont vu leurs revenus d'enseignement diminuer pendant la pandémie, avec seulement 17% affirmant que leurs revenus sont restés les mêmes. Étonnamment, 16% des personnes interrogées ont déclaré gagner plus de revenus pendant Covid. Il est probable que ces instructeurs mieux rémunérés étaient ceux qui ont pu basculer vers Zoom et adapter leur enseignement à ce nouveau support. Nous avons rencontré des instructeurs qui ont réellement connu leurs meilleures années en termes de revenus et d'équilibre travail-vie grâce à leur adoption précoce et réussie de l'enseignement sur Zoom ou d'autres plateformes en ligne.

Rester inspiré

Avec des conférences et des séminaires de formation continue en personne sur la table en raison de la pandémie, nous nous sommes demandé où les instructeurs de Pilates trouveraient l'inspiration et les ressources de formation continue pendant la pandémie. Les réponses les plus populaires étaient les services d'abonnement en ligne (68 %), suivis des médias sociaux (48 %), des associations Pilates nationales et internationales (37 %), YouTube (33 %) et des blogs (14 %).

Lorsqu'on leur a demandé si la pandémie avait changé leur vision de leur choix de carrière, près de la moitié de nos répondants qui étaient des instructeurs ont déclaré que cela ne faisait aucune différence. Trente-cinq pour cent ont déclaré que cela rendait l'enseignement du Pilates plus attrayant et précieux, peut-être en raison de la prise de conscience accrue de l'importance de la résilience physique et mentale pendant une pandémie mondiale. Seize pour cent ont déclaré que la pandémie rendait l'enseignement du Pilates moins attrayant, probablement parce que Covid rendait plus difficile, du moins au début, de gagner sa vie.

Faisant écho à ce que nous avons vu dans nos réponses de praticiens de Pilates, les deux tiers de nos instructeurs interrogés prévoient de continuer à enseigner en utilisant un « modèle hybride » d'enseignement en ligne et en personne. Vingt-cinq pour cent prévoient de revenir à l'ancien modèle de présence en personne uniquement, et seulement trois pour cent choisissent en ligne uniquement. Six pour cent ont dit qu'ils n'étaient pas sûrs. La disponibilité des vaccins contre Covid ne semble pas être un facteur important pour savoir où et comment les instructeurs prévoyaient de continuer à enseigner, plus de la moitié déclarant que cela ne ferait pas de différence dans leurs plans. Un autre quart a déclaré que le vaccin influencerait leurs plans. Il est également important de noter que cette enquête a été menée avant l'émergence de la variante Delta hautement contagieuse.

Regard sur l'avenir

Dans un futur article de blog, nous examinerons spécifiquement comment Covid-19 a changé le modèle commercial de posséder un studio Pilates, ainsi que partager quelques observations et prédictions sur l'avenir de l'industrie Pilates glanées à partir d'un récent rapport Pilates avec Gia Calhoun et John Marston de Pilates Anytime.

Nous aimerions en savoir plus sur vos expériences d'enseignement pendant la pandémie. Faites-nous savoir comment vous vous en sortez dans la section commentaires ci-dessous.